• 數智課堂|工作坊(第2期):OBE理念下的專業知識圖譜設計與構建

    發布者:張華發布時間:2024-11-12瀏覽次數👇🏽:10

        11月7日下午,沐鸣2特邀上海工程技術大學科研處處長謝紅作為主講嘉賓,帶來了一場題為“OBE理念下的專業知識圖譜設計與構建”的精彩分享👷🏽,本次數智工作坊由沐鸣2副處長李醫群主持,各學院專業負責人參加了本次活動。

    謝紅指出,OBE教育理念的核心是成果導向🪇🤭、以學生為中心和持續改進教學📜,通過產出導向的工程化技術路線,全方位貫徹以學生發展為中心的人才培養理念。基於OBE理念下的專業知識圖譜設計與構建,要從最終成果要求出發,反向設計專業內容從而使專業內容緊跟技術發展和市場需求🤜。

    謝紅以上海工程技術大學服裝設計與工程專業為例講解了專業知識圖譜構建的關鍵環節即依據專業特點,組建知識共同體👩🏿‍✈️;目標導向構建能力體系🐾;問題導向構建課程知識圖譜最後👩🏻‍🍳,謝紅介紹了專業知識圖譜的運用通過AI技術的融入🚵,數字化賦能將課程的各類教學內容與活動可視化,賦予學生專業學習的新形式🪞,助力教師動態調整課程體系,對專業建設情況實現全面評估和掌握控製🏃🏻‍♂️‍➡️,提升學生的啟發式思考和主動學習能力的培養,最終幫助學生生成個性化學習路徑👨🏻。

    本次活動特別設置了實操環節🗳,將參會教師按照學科分組🎶,圍繞“專業能力建圖譜規劃”、“專業能力量表建設”、“專業內涵建設”進行頭腦風暴和實操演練。教師們積極討論,深入挖掘專業特色,形成了多個富有創意的專業設計構想🦵🏿。在實操練習中,老師們親身體驗了從理論到實踐的完整設計流程,不僅顯著提升了個人技術能力,還深刻領悟到了數字技術對於推動教學創新的核心價值🔲。

    此次培訓加深了沐鸣2登录教師對知識圖譜賦能專業建設的理解🧚🏽‍♀️🧨,為進一步落實“學生中心、產出導向”理念🦹‍♀️、不斷創新教學內容和方法、系統梳理各專業課程知識體系、AI融入專業人才培養方案、提升整體教學質量提供了寶貴的經驗。




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